دور التعليم الجامعي في تحقيق التنمية المستدامة دراسة تطبيقية على كلية الاقتصاد والعلوم السياسية بجامعة بني وليد
الملخص
تهدف هذه الورقة البحثية الى إبراز دور الجامعة في تفعيل التنمية المستدامة باعتبارها إحدى أهم المؤسسات المعرفية التي تشكل والمجتمع علاقة الكل بالجزء، ودراسة ميدانية لعينة من الأساتذة الجامعيين بكلية الاقتصاد والعلوم السياسية بجامعة بني وليد، واعتمدت الدراسة المنهج التحليلي الوصفي، كما تم استخدام اختبار(T)، و تم تطوير استبيان مكون من 22 فقرة، وعينة دراسة مكونة من 19 أستاذ جامعي من الكلية، فأسفرت النتائج على نقص في تأدية كلية الاقتصاد والعلوم السياسية لمهامه لفائدة التنمية المستدامة سواء في مجال البحث العلمي، أو طرق ومناهج التدريس، وكذا التدريب كما كشفت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (a > 0.5) بين متوسطات إجابات افراد الدراسة تبعا لمتغير المرتبة العلمية حيث بلغت T المحسوبة (_2.378) بمستوي دلالة وبلغت T الجدولية (2.101)، ونظرا لوجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (a>0.5) بين متوسطات إجابات افراد الدراسة تبعا لمتغير التأهيل الجامعي حيث بلغت T المحسوبة (-2.378) بمستوي دلالة وبلغت T الجدولية (2.101).
كيفية الاقتباس
