بعض العوامل المؤدية إلى الرسوب المدرسي

Abstract

هدف هذا البحث إلى التعرف علي مفهوم الرسوب المدرسي ، والكشف عن بعض العوامل  التي تقف وراء  الرسوب المدرسي ،كما اعتمد  البحث علي المنهج  الوصفي الذي يهتم بدراسة ووصف الظواهر السلوكية في بيئتها  الطبيعية لمعرفة أسبابها  و اقتراح الحلول المناسبة  لها ، ومن خلال البحث تم التوصل  إلى مجموعة من النتائج أهمها : إنَّ العوامل الاجتماعية تسهم بدرجة كبيرة في رسوب التلميذ حيث أن تأثير الأسرة  فعال على الوتيرة المدرسية للتلميذ ، فهي من تطبعه اجتماعيا نحو المؤسسة التعليمية ، كما أنَّ سوء الوضع الاقتصادي للأسر التي تُعاني من الفقر والعوز يجعلها عاجزة عن تلبيه أبسط رغباته كتوفير مستلزمات المدرسة وفي هذه الحالة لا يُمكن للتلميذ أن يحقق أي تحسن إلا في حالات قليلة جداً ، و أن العوامل المدرسية لها علاقة بالرسوب المدرسي وتعود أساساً إلى المعاملة في المؤسسة التربوية وهناك عوامل تتعلق بالمناهج وكثافتها.