Bani Waleed University Journal of Humanities and Applied Sciences
إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
Bani Waleed University Journal of Humanities and Applied Sciences
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • عن المجلة
    • حول عملية التحكيم
    • طلبات النشر
    • إرشادات المؤلف
    • مجالات النشر
    • رسوم التحكيم والنشر
    • خطوات النشر
    • بيان الخصوصية
  • هيئة التحرير
  • سياسات المجلة
    • سياسة الوصول المفتوح
    • سياسة تضارب المصالح
    • أخلاقيات النشر وسوء الممارسة
    • سياسة الانتحال
    • سياسة حقوق النشر
    • سياسة التحرير
  • الإصدار الحالي
  • أرشيف المجلة
  • ملفات مهمة
    • قالب الكتابة باللغة العربية
    • قالب الكتابة باللغة الإنجليزية
    • نموذج تعهّد الباحث
    • نموذج سحب بحث
  • الاعتمادات والفهرسة
  • الإعلانات
  • تواصل معنا
  • التسجيل
  • الدخول
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • Integrating the 5E Instructional Model with Vygotsky’s Sociocultural Theory: Vocabulary Learning through Story-Based Instruction to EFL Libyan Year One Students

    Reem Imsallim، Noura Abouhajar، Wraida Imsallim (مؤلف)
    272-283
    2025-07-12
  • تأثير تطبيق قوقل كلاسروم على الفصول المكتظة والمختلطة ومختلفة المستويات في تدريس اللغة الإنجليزية للأغراض العامة

    Elburke Waleed، Elmabruk Reda (مؤلف)
    622-634
    2025-06-07
  • Students' Attitudes towards Code-switching in Oral Presentation

    Fadwa mohammed al-baggar، Amel saleh sasi (مؤلف)
    255-262
    2024-12-05
  • Challenges of Learners of English Language in Speaking Skill

    Khiri Saad Elkut، Mohamed B. Abu baker، Asma M. Aburawi (مؤلف)
    416-426
    2024-12-11
  • Enhancing Online English Teaching and Learning of Speaking in Libya through Artificial Intelligence (AI)

    Hoda Alalim Altaher Bakori، Abdulrahman Ahmed Hamza Ahmed (مؤلف)
    442-453
    2025-10-14
  • The Influence of Writing Constraints on the Accuracy of Written Production among EFL learners

    Amal Ebrahem Hassan Bedalla (مؤلف)
    263-271
    2025-07-12
  • Phytochemical Screening and antioxidant activity antibacterial activity for Ephedra altissima plant growing in city of Alkums libya

    Ismail M. Awheda، Fathi A. Smida، Aisha Abdullah Salem Fattoul (مؤلف)
    511-524
    2025-07-20
  • Investigating Problems and Difficulties of Speaking English among Undergraduates in Msllata College

    Zamzam Emhemed Zargoun (مؤلف)
    747-769
    2024-03-27
  • Developing a Software Agent to Access Drug-Related Information from the Dark Web

    Hassan KH Mohamed، Hatem S Y Nabus (مؤلف)
    415-435
    2025-07-17
  • Corpus-based Analysis of Three Synonyms in Quran Translation

    Summayya Moammer Mohammed، Najat Mohammed Alqadi (مؤلف)
    158-177
    2025-07-08
  • Idioms Comprehension among Libyan undergraduate English students at Sirt university

    Amal Salah Sase (مؤلف)
    49-54
    2025-10-01
  • Coherence and Cohesion errors committed by EFL Libyan University students majoring English

    Mohammed Hasen Alghazzali (مؤلف)
    268-288
    2025-01-27
  • Bully Algorithm for Election in Distributed Systems

    Amer Saleh Musbah Gadowa (مؤلف)
    538-555
    2024-12-15
  • Identifying Problems Encountered by EFL Libyan learners in Research Writing

    Salma HM Khalifa، Sana Mohammed Salem (مؤلف)
    570-586
    2024-06-26
  • Perspectives of Instructors and Students on Learner Anxiety in English Classroom Settings

    Intesar Othman Elwerfalli (مؤلف)
    192-204
    2024-06-05
  • Participatory Approach in Teaching Reading Comprehension

    Amal Ebrahem Hassan Bedalla، Mardiya Abobaker Yousef Elzouki (مؤلف)
    162-171
    2023-12-05
  • A Study on Vocabulary Deficiency and Its Impact on Students' Academic Performance

    Ibtisam Ahmed Abdu Al slam Aljhawe (مؤلف)
    81-103
    2025-10-01
  • The environmental situation of the quarry area in Gharyan Municipality

    Mohammed Saadoun Shahoub (مؤلف)
    525-531
    2025-07-20
  • Machine Learning using Simple Linear Regression

    Abdulwahed Faraj Almarimi، Asmaa Moustafa Salem (مؤلف)
    178-184
    2025-07-08
  • Investigating  the Impact of Blended Learning on EFL Libyan Students’ Writing Skills at Derna University

    Fatma Ashour Hamad Abdelatia (مؤلف)
    485-495
    2025-05-29
  • Pedagogical Philosophy (No One Should Left Behind)by

    Suliman Muamer Adbeeb (مؤلف)
    163-179
    2016-12-05
  • Integrating Activity-Based Pedagogy and Process Drama in the Classroom/EFL

    Dr. Hussein Faraj Albozeidi (مؤلف)
    256-277
    2022-09-04
  • Designing and Implementing a Self-checking Bubble sort Utilizing Dong’s Code Methodology

    AMAL J. MAHFOUD، AML F. ELLAFI (مؤلف)
    701-709
    2025-08-05
  • Strategic management and its impact on the efficiency of organizational performance

    GHALIYAH MOHAMMED MANSOUR (مؤلف)
    681-700
    2025-07-30
  • A Secure Cloud Model for Malaysian SMEs

    Abdalslam S Imhmed Mohamed، Hamad F.Hamad Omar، Omar Najah، Abdulrauf Montaser Ahmed (مؤلف)
    645-666
    2025-07-28
1 - 25 من 153 فقرة 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

Google scholar

Google schoalr

إنشاء طلب نشر

إنشاء طلب نشر

اللغة

  • العربية
  • English

Indexings

  • رقم الإيداع القانوني من الدار الوطنية للكتاب، بنغازي، ليبيا 121/2017
  • الرقم التسلسلى القياسى الدولى
  • International Standard Serial Number

الكلمات المفتاحية

المعلومات

  • للقراء
  • للمؤلفين
  • لأمناء المكتبات

مجلة جامعة بني وليد للعلوم الإنسانية والتطبيقية. جميع الحقوق محفوظة © 2025 

Bani Waleed University Journal of Humanities and Applied Sciences. All rights reserved © 2025

 

المزيد من المعلومات عن نظام النشر هذا، ومنصته ومراحل عمله من مشروع المعرفة العامة.
DOI'S PROVIDED BY AJPS publications algeria email; editor@maspolitiques.com