د. مريم علي الهني. الإسهام النسبي لرأس المال النفسي في التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة مصراتة. مجلة جامعة بني وليد للعلوم الإنسانية والتطبيقية, Libya, v. 9, n. 3, p. 463–479, 2024. DOI: 10.58916/jhas.vi.409. Disponível em: https://jhas-bwu.com/index.php/bwjhas/article/view/409.. Acesso em: 22 2024.