الزادمه الطاهر الفرجاني, & مروه محسن علي. (2026). استعمال الألعاب في عملية التعلم لزيادة مشاركة الطلاب داخل الفصل الدراسي. مجلة جامعة بني وليد للعلوم الإنسانية والتطبيقية, 11(3), 102-109. https://doi.org/10.58916/jhas.v11i3.1146