د. مريم علي الهني. (2024). الإسهام النسبي لرأس المال النفسي في التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة مصراتة. مجلة جامعة بني وليد للعلوم الإنسانية والتطبيقية, 463-479. https://doi.org/10.58916/jhas.vi.409