[1]
Amal Ebrahem Hassan Bedalla و Mardiya Abobaker Yousef Elzouki 2023. Participatory Approach in Teaching Reading Comprehension . مجلة جامعة بني وليد للعلوم الإنسانية والتطبيقية. 8, 5 (2023), 162–171. DOI:https://doi.org/10.58916/jhas.v8i5.64.